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《论语》:孔子思想与他的时代:北大“国学经典·正脉薪传”研修班春秋战国百家争鸣 | 北京大学国学经典·正脉薪传研修班
发布时间:2026-06-18 浏览:
《论语》:孔子思想与他的时代:北大“国学经典·正脉薪传”研修班春秋战国百家争鸣 | 北京大学国学经典·正脉薪传研修班
导读:《论语》是中国影响最大的一部书,15900字、20篇、500多则语录记录了孔子与弟子的对话它不只是"语录"更是中华文明的"源头性文本"北大"国学经典·正脉薪传"研修班的《论语》模块带我们回到孔子的时代看清"仁、礼、君子"这些核心命题如何提出

一、为什么《论语》是"中华文明的源头性文本"

《论语》成书于战国初期由孔子的弟子和再传弟子编订记录孔子与弟子、时人的对话从通识层面看《论语》至少有 4 个不可替代的价值

  • 第一,提供了中华伦理的"核心范畴"——"仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、恕"等核心概念都从《论语》出发

  • 第二,提供了中华教育的"第一读本"——"半部《论语》治天下"1300年科举必读影响中华教育 1000多年

  • 第三,提供了中华人格的"理想范本"——"君子""仁者""贤者"是中华人格的精神标杆

  • 第四,提供了中华"语录体"的源头——"学而时习之""己所不欲勿施于人"成为中华表达的精神范本

4 个价值叠加,《论语》被称为"中华文明的源头性文本"

二、《论语》模块的 3 个认知层级

  1. 第一层:背景层——春秋 250多年的"礼崩乐坏"孔子周游列国 14年的政治追求

  2. 第二层:范畴层——"仁、礼、君子、孝、悌、忠、恕"等核心范畴以及"仁"与"礼"的关系

  3. 第三层:精神层——"为仁由己""己所不欲勿施于人""学而不思则罔"等精神命题。

3 个层级,构成完整的《论语》阅读框架

三、《论语》的 3 个关键命题

  • 命题 1:"仁"——《论语》的核心范畴"仁者爱人""克己复礼为仁"是儒学伦理的最高表达

  • 命题 2:"礼"——"礼"是"仁"的外部形式"克己复礼为仁""不学礼、无以立"

  • 命题 3:"君子"——"君子"是儒家的理想人格"君子坦荡荡""君子和而不同"是中华人格的精神标杆

3 个命题,构成《论语》作为"源头性文本"的完整内涵

四、学员视角:从"会背几句"到"理解儒学源头"

来北大国学研修班的学员,多数能背几句《论语》但对《论语》的范畴系统、历史背景、精神命题并不清晰《论语》模块要交付的是把"会背几句"升级到"理解儒学源头"

五、为什么选择北大"国学经典·正脉薪传"研修班

《北京大学"国学经典·正脉薪传"研修班》由北京大学历史学系主办,面向社会各界精英人士、史学/哲学/国学爱好者学制一年每月上课 1 次每次周末 2-3 天

论语》模块由北大历史学系、哲学系、中文系资深教授联袂授课导师一流、阵容强大、学科全面、学养纯正完成规定课程学习并考核通过者由北京大学颁发结业证书培训学费 68000 元/人


关于"《论语》孔子思想与他的时代"的 5 个高频问题

问 1:《论语》到底是孔子写的吗?

答:不是《论语》孔子的弟子和再传弟子编订记录孔子与弟子、时人的对话成书于战国初期

问 2:孔子和"儒家"是什么关系?

答:孔子儒家的创始人"儒"本是"术士"孔子把它转化为"仁学"形成儒学

问 3:"仁"到底是什么?

答:"仁"儒学的核心范畴"爱人""克己复礼""己所不欲勿施于人"3 个层面构成"仁"的完整内涵

问 4:普通人能读懂《论语》吗?

答:北大研修班背景、范畴、精神三个层级展开零基础也能逐步深入

问 5:怎么报名?

答:可拨打 4000616586,联系程老师,加微信 pxbbaoming 索要详细招生简章、课表与本期报名方式。

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【温馨提示】:本文内容根据课程简章整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

本文更新于 2026 年 6 月

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